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《中国电力教育》2022年02期

 
目录
卷首语
抓好职业教育“形象工程”王吉平;1
时讯
“2021年度电力行业教育培训领域影响力事件”揭晓本刊讯;6-7
封面报道
聚焦技能人才培育典型经验本刊编辑部;8
国网吉林培训中心:“五航”培训体系激活人才培养动力9-11
国网山西电力:实施技能人才激励和培育“双驱动”杨峥;史奕龙;张宇;周焱;12-13
云南电网培评中心:构建“1357”技能人才培养模式王裕喜;高静娴;张云钢;陈国富;14-15
华能山东公司:“五新”育人战略打造高技能人才孙富华;付宁;王福晶;16-18
宁德发电公司:“育才、选才、用才”方略破解员工成才密码何立伟;19-20
华电江苏公司:打造人才教育培训“四航”工程蔺海;21-23
中广核运营培训中心:打造国内核电人才一流培训机构赵聪;王金众;24-25
特稿
基于智慧教室的电网企业干部培训创新陈悦;26-29
高质量党建引领学校高质量发展吴荣章;30-32
HR论道
探索以专业为主导的“平台型”技师技能等级评价模式程翔;孔德明;周立栋;卢晓惠;王震;33-34
助力新基建发展的一般管理人员学习地图研究奚晨杰;35-36
“三心”工作法在青年党员教育管理中的探索叶子国;37-39
以党建促进后勤工作提质的探索——以国网宁夏电力公司党校为例刘军卫;40-41
高原地区电力工程监理人员健康保障刍议田圣平;涂乐安;黄蕾;张爽;42-43
培训创新
基于“六维”模型的电力高技能人才培养模式探究史奕龙;杨峥;44-46
构建“三位一体”青年人才培养模式姜文慧;47-48
基于现代学徒制的人才培养质量跟踪评价反馈体系研究王明霞;49-50
时代人物_电力行业百名“电力工匠”风采展示
何光华:青出于“缆”尽显光华本刊编辑部;51
“创新达人”陈国信本刊编辑部;52
教学改革
大湾区智能电网建设背景下电力教学模式创新探索吴轶群;颜慧;53-54
新时代背景下理实互渗的“发电厂电气部分”课程教学探讨张海霞;55-56
案例式教学在传热学课程教学中的应用张贺磊;耿直;单晨晨;张丽娜;马震宇;57-58
电气工程研究生专业课程的案例教学方法初探孟晓芳;王立地;王俊;田有文;王慧;59-61
疫情下高校在线教学模式探索与实践何玉荣;胡彦伟;汪新智;王天宇;齐琳琳;62-63
基于产教融合的民族区域电力类“三定”人才培养探索郭婧;蔺丹;张赛鸷;万书雅;64-65
从工程实践视角浅谈《电力电子技术》课程教学改革吴军科;诸葛致;郭振威;66-67
基于SPOC的混合教学模式在“电力系统继电保护”教学中的应用李欣;郭攀锋;68-70
课程建设
OBE视域下以目标为导向的现代控制理论课程改革于浩洋;刘海成;杜娟;初红霞;张鹏;71-73
课程思政
能源动力类专业“课程思政”素材挖掘与价值体系构建石尔;陈荐;任延杰;谭磊;肖俊兵;郭华;74-76
电气类专业思政实施路径初探刘艳霞;张益农;于鑫;耿瑞芳;77-78
基于Netlogo的电力电子技术课程思政融入效果仿真分析与建议郭胜辉;胡惠轶;陈鑫;79-80
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