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卷首语
积极为人才松绑王吉平;1
时讯
人社部印发技工教育“十四五”规划6
胡春华：聚焦新时代人才强国战略目标 不断开创专业技术人才工作新局面6
第六届全国教育科学研究优秀成果奖颁奖大会暨2021年中国教育科学论坛召开7
电力仿真培训委员会第三届专家协作组第一次全体会议在宜昌召开松石;7
特稿
“四新两高”发展背景下的精准培训体系研究符晓怡;8-9
“12345”立体化内训师培养体系构建程绍兵;夏敏;杨志敏;黄哲;10-11
基于文化自信的“一核三翼”职教育人模式研究许敏敏;秦晋;杨巍巍;周博曦;王金亮;12-13
HR论道_“十三五”电力行业人才工作创新案例展示专题
云南电网公司:搭建“青苗——青才——青干”培训体系李洋;李怡;朱雁斌;段辉;14-15
“十三五”电力行业人才工作创新案例展示专题14
中核运行：科学运作管理技能大师工作室岳兴华;王聪;吴猛;胡素莎;李大伟;王学芳;王美美;16-17
福清核电：核电维修领域员工职业发展路径图构建及应用柯歆月;18-19
安徽电气工程职业技术学院：现代学徒制工作实践蔡涛;高伟;张惠忠;侯宜详;20-21
沈阳工程学院:“学练用赛”模式在集控运行技能创新人才培养中的应用孙力;王树群;22-23
国网新疆党校（培训中心）：构建“三全”融合型安全人才培养体系吾甫尔·卡斯木;高天山;张曦;柳建;24-26
长江电力：高潜人才梯队建设实践黄勋;乔峰;张建军;袁高琛;27-29
燃机集控运行人员持证上岗管理探索张骅;30-31
基于“青马工程”的青年人才培养体系构建蔡琴;李泰昊;许瑞;32-33
职业动态发展视角下的人才测评实践研究倪骏;徐志刚;34-35
电力企业兼职培训师队伍建设刍议王春梅;刘乔玲;36-37
浅论电力企业青年员工职业规划建设——以北仑发电有限公司为例尹娟;38-40
培训创新
新时代电网企业人才供应链模型研究与探索刘永明;王蓉蓉;牧晶;焦洁;41-43
创新构建班组长培训“四化”模式王德海;44
多专业交叉融合理念在技术帮扶培训教学中的探索与应用傅利;刘亚磊;宋静文;45-46
以“全职业生涯能力发展”为导向的电网检修管理人员培训课程设计高鹏;尚晓善;龙强;李权;刘俨楷;47-48
供电企业一线班组现场培训优化策略朱爱国;49-50
青年人才“进阶式”培养 打造人才发展新高地安景德;李超逸;孙英杰;51-52
时代人物_电力行业百名“电力工匠”风采展示
周军:匠心筑梦本刊编辑部;53
任孝禹：从“小技工”到“大工匠”本刊编辑部;54
基地建设
建设一流仿真基地工作实践信超;马培峰;沙良永;55-56
课程建设
地方行业特色高校新工科专业建设的探索与实践杜文军;孙斌;57-58
《水工建筑物》与其前置课程相关度影响分析胡良明;王建有;赵子楠;程红强;59-60
基于知识图谱热点检索的《动态电力系统理论》课程内容改革探索边晓燕;吴珊;王小宇;赵健;61-62
“课堂革命”下的课程思政和专业思政建设研究——以市场营销专业电力客户服务课程为例张凯艺;张潮;刘静;63-64
实践类课程“金课”建设研究严谨;薛锐;崔晓波;李媛;65-66
基于“1+X”证书制度的高职实训课程体系改革与探索——以供热通风与空调工程技术专业为例李玉娜;吕晓娟;陈江涛;67-68
供用电技术专业教学资源库建设与实践朱迅德;陈忠;吴靓;69-70
基于OBE教学模式的《变电运行操作》课程教学实践蔺丹;郭婧;侯梁;林创利;71-72
教学改革
建设一流能动类国家级实验教学示范中心胡刚刚;杨志平;付忠广;73-75
新工科背景下雷电冲击实验虚拟仿真教学模式研究与实践李原;周凯;朱光亚;孟鹏飞;冉立;76-77
面向新工科的《单片机原理与应用》课程教学研究曹喜珠;王彬;冯友宏;丁绪星;杨凌云;78-79
一流本科课程建设背景下《电机学》教学探索谷爱昱;郭艺伟;洪俊杰;董佳楠;80-81
基于职业技能大赛的电子技术实践教学改革促进研究董小琼;82-83
《热电联产高效智慧供热技术》课程案例驱动教学探讨韩旭;李鹏;钱江波;84-85
创新创业教育在《水文测验与水文统计》课程教学中的探索与实践潘红忠;王现勋;陆涛;86-87
基于OBE理念的《电机学》课程形成性评价研究与实践彭志华;尹进田;唐杰;林立;王晓芳;88-89
“新工科+工程教育认证”背景下PBL教学模式在《电气控制与PLC》的研究与实践张楠;史建华;柴常;雷美荣;王平;90-91
Logopress3在“冲压工艺与模具”课程设计教学中的应用闫洁;陈丹青;92-94
《安全用电》课程教学方法的探索与实践梁东霞;95-96
《中国电力教育》杂志 打造人力资源管理和教育培训领域品牌期刊2
《中国电力教育》杂志2022年订阅回执表3
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